Користувацький вхід

ВИКОРИСТАННЯ НЕЙРОГІМНАСТИКИ В СИСТЕМІ КОРЕКЦІЙНО-ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Розвиток сучасної корекційної педагогіки, логопедії, неоднорідність і багатобічність мікропроявів порушень психо-мовленнєвого розвитку у дітей визначають необхідність не тільки комплексного підходу корекційної програми, але й впровадження інноваційних заходів.
Зокрема нейрогімнастика рекомендована для тих, хто хоче покращити якість і зміст свого життя й отримати задоволення від рухів. Вправи повинні проводитися систематично в спокійній, дружній атмосфері. Важливо точно виконувати вправу, тому необхідно звертати увагу на правильність виконання вправ учнями. Таку гімнастику можна рекомендувати для виконання вдома з батьками, з педагогом під час або перед заняттями, з фізінструкторами під час виконання ЗРВ. Заняття починаються з вивчення вправ, які поступово стають все більш складними і збільшуються за кількістю.

Автор: 

Краснопольська Катерина Валеріївна,
вчитель-логопед логопедпункту №3 при КЗШ І-ІІІ ступенів № 8,
старший вчитель вищої категорії

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі