КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ З РОЗВИТКУМОВИ З ВИКОРИСТАННЯМ КАЗКИ

ТЕМА:РОЗПОВІДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ КАЗКИ'' РІПКА'' .
РОЗІГРУВАННЯ КАЗКИ.

МЕТА:Учити дітей під час розігрування казки знаходити засоби
виразності в руках, міміці, жестах, інтонаціях;
-поповнювати словник лексикою, що відображає емоційний стан
людини;
-розвивати творчі здібності дітей та виховувати комунікативні
якості.
-учити дітей упізнавати казкових героїв за замісниками та вико-
ристовувати ці замісники під час розповідання казки.
МАТЕРІАЛИ:іграшкові песик, киця, мишка ,геометричні фігурки для
моделювання.

ХІД

-Добрий день дітки! До нас сьогодні завітали звірята й принесли із собою казочку. Але вони так соромляться ,що навіть вийти до нас і привітатися не можуть. Допоможімо їм : будемо вітатися зі звірятами так, як вони вміють.
(вихователь звертаеться до іграшки за ширмою)
-Виходь, песику, не соромся ,діти будуть раді з тобою зустрітися.(виставляє іграшку)
-Наш песик соромиться першим вітатися, а ми йому допоможемо. Як ви гадаєте, як вітається песик(...)
-Як ви з ним привітаєтесь, щоб він не злякався?(лагідно та радісно)
-Тож привітаємось з ним ,як песики.
-Діти, погляньте, як зрадів наш песик, і тепер він і сам може привітатись.
-А кицюня почула, які привітні в нас діти ,і сама вийшла до вас. Послухайте, як соромязливо вона з вами вітаеться: ''Няв.''
-Привітайтеся і ви з нею як кошенята.Яким голосом ви будете вітатися?
(лагідним)
-І мишка вибігла до нас сама.(вихователь виставляє іграшку)
-Погляньте, як радісно та здивовано вона дивиться на вас.(мишка вітається)
-Як привіталася з вами мишка?(радісно)
-Привітаймося і ми з нею радісно.
-Молодці, дуже гарно ви віталися зі звірятами. А де ж казочка, яку вони принесли?
-Звірята розповідають ,що казочка в торбинці за ширмою.(вихователь бере торбинку і дістає з відти геометричні фігурки.)
-Дивно, якісь кольорові фігури. А де ж казка? І звірята мовчать, посміхаються.
-Так ось яку казку принесли нам звіріта.Вона їм дуже подобається- це Ріпка.Розкажімо її, а вони хай послухають.
-Посадив дід ....(ріпку). І виросла ріпка ... (велика-превелика). Став дід ріпку із землі ....(тягти).......
-Якщо ви так гарно розповідаєте казку, то ,напевно ,зіграєте її краще.
- Розігрування казки.
Підсумок: -сподобалась вам казка?
-Яку казку ми грали?
-Як ви подякуєте звірятам за те ,що вони принесли вам цю казку?
-Що ми скажемо звірятам на прощання?
-Яким голосом?

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому