Відкритий урок.
Розробка уроку «Мистецтво навколо нас. Світ театру ».
Різні види мистецтва здатні взаємодіяти між собою. В опері об’єднані поезія і драматургія, музика и танец, акторське и декоративне мистецтво. Над створенням музичного спектаклю працюють художні майстерні, а які це майстерні і чим вони займаються, нам розкажуть учні.
¬¬¬ -- Учитель: «Художні майстерні відгукніться!»
-- Учень: «Я, художник гример, можу повністю змінити зовнішність актора під його образ у виставі. Я можу йому наклеїти бороду, вуса, одягти перуку і взагалі загримувати так, що мати рідна не впізнає!
-- Учитель: «Хто ще працює над виставою? »
-- Учень: «Я, художник по костюмам, створюю одяг для героїв вистави, допомагаючи акторові перевтілюватися. Саме я малюю эскізи костюмів, придумую деталі, вибираю тканини. В гарній виставі всі костюми достовірні своєї эпохи, продумані до дрібниць, там немає місця випадковим фасонів і колірних рішень.
-- Учитель: «Дуже важлива специальність. А які художники ще працюють над виставою?»
-- Учень: « Я художник по світлу. Працюю над світловим оформленням вистави. Створюю світлові эфекти, які доповнюють і збагачують театральну виставу.
В цей час учень піднімає руку.
-- Учитель: «А ви хто?»
-- Учень: « Як хто? Я найголовніший художник театра – художник постановник. Я перекладаю сценарій в образотворчий ряд, розробляю эскизи та креслення декорацій, меблів, підбираю реквізит. Контролюю роботу всіх художніх майстерень театра».
-- Учитель: « Чудово! А можно подивитися над чим зараз працює ввірена вам майстерня по костюмам?»
-- Ученик: « Звісно. Зараз художники майстерні створюють маски к виставі …»
Далі учні показують свої роботи.
Українська вікіпедія