Узагальнюючий урок для систематизації знань про протікання теплових процесів, закріплення вмінь розв’язувати типові задачі; розвиток логічного мислення, розширення кругозору учнів; розвиток цікавості до вивчення предмету.
Автор:
Арсенян Аліна Лазарівна
вчитель фізики, учитель-методист
комунального закладу освіти «Навчально-виховний комплекс №42» школа I – III ступенів – дошкільний навчальний заклад (дитячий садок)» Дніпровської міської ради