У статті розкрито важливу складову формування життєвої компетентності дитини, а саме розвиток її економічного мислення та відповідних рис характеру, зокрема шанобливого ставлення до людської праці, бережливості, уміння користуватися речами так, щоб продовжити їхнє життя, економно витрачати ресурси і матеріали.