Стаття розкриває досвід роботи вчителя математики з учнями 5-11 класів на біолого-хімічному факультеті та пропонує форми організації навчального процесу з учнями різних вікових категорій.
Автор:
Шкаран Ніна Іванівна, вчитель математики, ліцей природничо-наукового навчання м. Жовтих Вод, Дніпропетровської обл