З постійним розвитком комп’ютерних технологій, збільшенням кількості нових платформ і сервісів для навчання, з’являються нові можливості та доступ до різних форм навчання. Серед них - дистанційне та змішане навчання. Серед найпоширеніших платформ для дистанційного та змішаного навчання виділяють: Moodle, Google Classroom, КЛАСНА ОЦІНКА, НОВІ ЗНАННЯ тощо. Було проведено аналіз та огляд їх функціональних можливостей та виявлено їх негативні та позитивні сторони щодо організації роботи в загальноосвітньому навчальному закладі.