Програмовий зміст: викликати у дітей бажання гратися за змістом знайомої казки. Розвивати діалогічну мову, її виразність. Уміння користуватися питальною інтонацією. Підвести дітей до формування рольової гри, дотримуватися певної тривалості розгортання сюжету гри, розширювати рольові інтереси. Вчити дітей виявити інтерес до навколишньої дійсності, спонукати до самостійного відтворення відомого, розвивати словниковий запас. Привчати дітей діяти узгоджено, поступатися, допомагати один одному.
Підготовча робота:
1. Розповідання української народної казки «Колобок»
2. Показ діафільму «Колобок»
3. Виготовлення атрибутів до казки
4. Показ настільного театру «Колобок»
Словник: зайчик – побігайчик. Ведмедик – братик, лисичка – сестричка.
Хід заняття
(Діти заходять в групу, вітаються, стають в коло)
Я всміхаюсь сонечку, здраствуй золоте!
Я всміхаюсь квіточці, хай вона цвіте.
Я всміхаюсь дощику, лийся мов з відра.
Друзям усміхаюся, зичу всім добра.
Малята який гарний сьогодні ранок. Сонечко світить у віконечко, ми раді бачити один одного.
Дійсно раді?
Тоді давайте обнімемо один одного.
А чи вмієте ви відгадувати загадки?
Давайте їх відгадаємо. (показую ілюстрації тварин)
Довгі вуха, куций хвіст
Невеликий сам на зріст
На городі побував
Нам капусту попсував (Зайчик)
******
Косолапий і великий
Спить в барлозі він зимою,
Любить ягоди і мед
А зовуть його (Ведмідь)
******
Хвіст пухнастий, золотистий.
В лісі живе. В селі кури краде. (Лисичка)
******
По полю гасає всіх людей лякає. (Вовк)

Відкладіть усі ви справи, балачки свої забави.
Станьте зручно всі, будь ласка
Надіслала лист, нам казка!
Давайте прочитаємо його.
Світом казки мандрувати я запрошую усіх,
Буде вам усім цікаво. будуть жарти, буде сміх.
Станете чарівниками, знайдете ви глек добра,
Тож всі очі закривайте, і у казку вирушайте.
Бабуся: Хто це завітав до мене в гості?
Діти: Ми малята – дошкільнята!
Вихователь: Бабусю хто ви? І чому ви такі сумні?
Бабуся: Я бабуся Нюся. Я дуже люблю слухати казки. А сумую через те. Що мені вже давно ніхто не розповідав казок. Діти, а ви знаєте казки?
(діти відповідають)
Вихователь: Діти, давайте розвеселимо бабусю Нюсю , та покажемо їй чарівну казку. Яку діти?
Діти: «Колобок»
Вихователь: Тож давайте перетворимося в казкових героїв.
(Діти одягають головні убори)
Вихователь: Жили собі дід та баба, та такі убогі, що нічого у них не було. От дожились уже до того. Що не стало у них і хліба, нічого немає. Дід і каже…
Дід: Бабусю, піди у хижку. Назмітай у засіці борошенця, та спечи колобка.
Вихователь: Баба так і зробила: затопила в печі, замісила тісто, спекла колобок і поставила його на віконечко, щоб він простигав.
Діти: Пісня «Я печу, печу, печу»
Вихователь: А колобок з вікна та на призьбу. А з призьби та на землю. Та й побіг по доріжці.
Вихователь: Біжить та й біжить, а на зустріч йому зайчик.
Зайчик: Колобок, колобок я тебе з’їм.
Колобок: Не їж мене зайчику – побігайчику. Я тобі пісеньку заспіваю.
(звучить пісенька колобка)
Вихователь: Тай побіг собі далі, зустрічає його вовк.
Вовк: Колобок, колобок я тебе з’їм.
Колобок: Не їж мене вовчику - братику. Я тобі пісеньку заспіваю.
(звучить пісенька колобка)
Вихователь: Тай побіг собі далі, зустрічає його ведмідь.
Ведмідь: Колобок, колобок я тебе з’їм.
Колобок: Не їж мене ведмедику - братику. Я тобі пісеньку заспіваю.
(звучить пісенька колобка)
Вихователь: Тай побіг собі далі, зустрічає його лисичка.
Лисичка: Колобок, колобок я тебе з’їм.
Колобок: Не їж мене лисичко - сестричо. Я тобі пісеньку заспіваю.
(звучить пісенька колобка)
Лисичка: Ану ще заспівай. Сядь мені на язичок щоб мені чутніше було.
Вихователь: От він сів та давай співати. Лисичка хотіла його з’їсти, та зубчик зламала. Бо колобок так довго котився, що зачерствів. Тай колобок побіг далі.
Вихователь: Чи сподобалася казочка тобі бабусю?
Бабуся: Так ви мене порадували, та перетворилися в справжніх казкових героїв. Я дякую вам. Та хочу пригостити вас солодкими ласощами. Запрошую вас до столу. (діти частуються)
От і казочка скінчилась.
Усім добре. Все. Кінець!
А хто слухав, та дивився,
Той, звичайно, молодець!

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Інші предмети