Користувацький вхід

Розв'язування прикладних задач на уроках математики як метод формування підприємницької компетентності старшокласників

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

В даній роботі йдеться про формування підприємницької компетентності старшокласників через розв'язування прикладних задач на уроках математики. Показано застосування прикладних задач на різних етапах уроку, використовуючи різні методи і форми роботи. Розміщено прикладні задачи з економічним, фінансовим, енергозберігаючим та побутовим змістом. Розв'язування прикладних задач збагачує учнів не тільки теоретичними знаннями, а також формує навички і вміння застосовувати ма-тематичні знання на практиці, активизує пізнавальну діяльність старшокласників, забезпечує розвиток здібностей до технічної творчості, формує здатність відшукувати раціональні шляхи розв'язування поставлених перед собою задач, розвиває логіку, інтуїцію,креативність і творчість.Саме ці якості необхідні молоді в сьогоденні, щоб зайняти свою « нішу» в ринкових відношення і щоб бути конкурентноспроможним на ринку праці .

Автор: 

Рєпкіна Валентина Єгорівна,
учитель математики.
Комунальний заклад " Навчапьно-виховний комплекс Ν2
(середня школа І-ІІІ ступенів- дошкільний навчальний заклад)
м. Покров Дніпоропетровської області”

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі