Мета:
1. Формувати у дітей усвідомлено правильне ставлення до об'єктів живої і неживої природи, формування елементів екологічної свідомості і культури;
2. Прищеплення любові до природи, виховання дбайливого ставлення до неї;
3. Розвиток колективних і творчих здібностей, уяви, кругозору в процесі гри;
4. Виховання доброзичливого ставлення один до одного.