Дидактичні ігри з прийомами мнемотехніки
ЦИФРООБРАЗ
Давайте познайомимось
Мета:
• ознайомити дітей із цифровими образами;
• навчати знаходити певну закономірність між образом та відповідною цифрою;
• розвивати асоціативне мислення, увагу, пам’ять, мовлення.
Хід:
Варіант 1. Вихователь показує дітям картинку з образом, який відповідає певній цифрі. Ознайомлює з ним дошкільників. Наприклад,з олівчиком, який любить мандрувати й дізнаватися про все цікаве на світі. Вихователь пропонує дітям здогадатися, на яку цифру схожий олівчик. За потреби, щоб допомогти та підняти «градус» настрою, читає вірш чи загадує загадку про цифру 1. Аналогічно ознайомлює з іншими цифрами та цифрообразами.
Варіант 2. Діти навмання обирають картку з цифрообразом та називають відповідну цифру. Щоб активізувати увагу, вихователь пропонує дітям нові цифрообрази. А щоб ускладнити завдання, встановлює часові межі. Так діти мають назвати відповідну цифру швидше.