Опыт работы по безотметочной системе обучения (РО по системе Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова). Систематическое заполнение диагностических листов избавит педагога от затруднений в определении направления работы как индивидуальной, так и коллективной. Это позволяет иметь полную картину успеваемости класса, поможет дать обоснованные объяснения работы педагога при внутришкольном или административном контроле.