Я і небезпечні предмети
Молодший дошкільний вік

Дидактична гра «Знайди небезпечні предмети»

Мета: допомогти дітям запам'ятати предмети, небезпечні для життя і здоров'я; допомогти самостійно зробити висновки про наслідки необережного поводження з ним.

Обладнання: ніж, ножиці, голка, праска.

Хід гри: у квартирі залишаються Андрійко і Наталка. Їх батьки пішли на роботу. Давайте розповімо малюкам, якими предметами не можна користуватися, щоб не сталося лиха. Діти повторюють правила безпеки:

- Всі гострі, колючі, ріжучі предмети обов'язково треба класти на місце;

- Не можна включати електроприлади, вони можуть вдарити струмом або стати причиною пожежі;
- Ні в якому разі не можна пробувати ліки - це отрута;

- Не можна чіпати пральні порошки, засіб для миття посуду, соду, хлор;

- Небезпечно одному виходити на балкон.

Дидактична гра «Відгадай загадку по малюнку на картинці»

Мета: допомогти дітям запам'ятати основну групу небезпечних предметів, розвивати увагу.

Обладнання: картинки із зображенням небезпечних предметів.

Хід гри: дорослий загадує загадку, а діти відгадують і знаходять відповідну картинку. Дорослий просить подумати і сказати, чим ці предмети небезпечні? Діти розповідають, яку небезпеку має кожен предмет.
Загадки...

Там, де вулиця широка
Молодший дошкільний вік

Дидактична гра «Наша вулиця, або Світлофор»

Цілі: закріпити знання дітей про сигнали світлофора, поняття: вулиця, дорога, тротуар, дерева, будинки; пригадати правила дорожнього руху.

Дітей вчать не поспішати, переходячи дорогу, бути уважними, знати і знаходити місце пішохідного переходу, розуміти сигнали світлофора, дорожні знаки.

Дидактична гра «Автобус»

Цілі: закріпити знання Правил дорожнього руху; відпрацьовувати навички правильного спілкування та соціальної поведінки.

Обладнання: маленькі стільці, іграшкове кермо.

За допомогою лічилки обирають водія.

Моделювання ситуацій: жінка з дитиною, бабуся, інвалід.

Дидактична гра «Перехід»

Цілі : закріпити знання Правил дорожнього руху.

Хід гри: На підлозі смужками позначений перехід, на світлофорі червоне світло. Діти стоять біля переходу. На світлофорі жовте світло. На зелений сигнал діти йдуть по переходу, спочатку дивляться наліво, потім направо.

Там, де вулиця широка
Середній дошкільний вік

Дидактична гра «Сигнали світлофора»

Мета: розвивати увагу.

Хід гри: ведучий показує врозбивку сигнали світлофора, при зеленому світлі діти тупають ногами, при жовтому плескають у долоні, при червоному не роблять нічого.

Класи: Дошкільне виховання