Мета: вчити дітей міркувати, аргументувати і доводити свою думку, знаходити предмет серед запропонованих, користуючись значками властивостей у Д/г «Відгадай предмет»
розвивати вміння дітей класифікувати предмети Д/г «Знайди зайвий предмет», асоціативне мислення Д/г «Як фігури сховалися у тваринках», «Про що ти подумав?», виявляти закономірність предметів Л/г «Судоку», встановлювати часову послідовність подій Д/г «Часовий ланцюжок»
стимулювати розвиток логічного мислення, загальної ерудиції в ході розгадування загадок-задач, дидактичної гри «Хто що їсть?»
виховувати дружні стосунки, активність і самостійність, почуття взаємовиручки та поваги до товаришів.
Матеріал: ілюстрації до казки «Рукавичка», картки-завдання до ігор, геометричні фігури (круг, трикутник, прямокутник, квадрат) на кожну дитину, медальки.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому