Формувати вміння дітей добирати прикметники, що характеризують ознаки осені; самостійно будувати відповіді на запитання, узгоджуючи різні частини мови у роді, числі та відмінку. Заохочувати до виразного декламування напам’ять віршів. Стимулювати до вживання різних типів речень (простих, складних) за опорними картинками. Уточнити уявлення про героїв знайомих казок «Івасику Телесику», «Колосок», «Рукавичка», «Кривенька качечка», спонукати до відгадування їх назв за віршованими загадками. Активізувати словник назвами овочів та фруктів.
Вправляти у кількісній лічбі та співвідношенні числа предметів з цифрою у межах 3, розумінні підсумкового числа при відповіді на запитання «Скільки?». Закріпити знання про площині геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник), їх колір та просторове розташування на аркуші паперу (зліва, справа, посередині).
Розвивати інтерес до виконання завдань, інтонаційну виразність мовлення під час декламування віршів, навички спілкування державною мовою, вміння відповідати на запитання, почуття співпереживання літературним героям, увагу, мислення, уяву.
Виховувати організованість, вміння слухати товаришів та прагнення допомагати.