Стаття містить теоретичний матеріал про сутність профільного навчання, які допоможуть по-новому переробити сам навчальний процес і різноманітні освітні програми. Доповідь призначена для використання в загальноосвітніх закладах, щоб забезпечити погиблене вивчення окремих предметів і якісно підготувати учнів до вступу у вищі навчальні заклади.