Підсумкове заняття по темі «Animals»
(для дітей молодшого дошкільного віку)
Мета: формувати у дітей вміння спілкуватись іноземною мовою, виконувати спільні дії, обмінюватись простими репліками на іноземній мові; розвивати мовленнєві здібності; перевірити знання дітей по темі «Animals»; вправляти у правильній вимові окремих звуків, слів,речень; розвивати пізнавальний інтерес до іноземної мови.
Матеріал: іграшки тварини, ляльки, атрибути та маски до драматизації казки «A house in the wood», «Magic bag», збірник пісень «Super songs».
Хід:
I.Організація дітей. Виконання пісні «Hello, hello!»
Розминка «Mr. Tongue»
II.Основна частина
1.Прихід ляльки. Вітаємось: «Hello, Doll» (індивідуальні репліки дітей).
2.«Let`s play» - Лялька дуже хоче з вами погратись. А ви хочете? (відповіді дітей). Кожна дитина по черзі заходить за ширму. Розігрується діалог:
- Nock-nock!
-Who are you?
-I am Masha.
-Come in, please!
-Hello!
3.«Let`s look!». А вам цікаво подивитись, що принесла лялька? Гра «Magic bag». Кожна дитина по черзі дістає іграшку з торбинки і відповідає на запитання:
-Who is it? – It`s a cock(dog, cat, pig, cow, …).
Потім дитина ставить іграшку на стіл. Коли діти виставили всі іграшки на стіл, запропонувати порахувати їх.
Виконання пісні «1,2,3…7».
4.Ігрове завдання «What colour is a cock,(dog, cat, … ». Дорослий запитує – діти відповідають, або показують карточку відповідного кольору).
5.Гра «Show me, please». Дорослий просить дитину показати і назвати тварину.
6.Мовна гра «What does the animal say?»
-What does the dog(cat, pig, cow, …) say?
-The dog says: bow-bow…
Діти лялька хоче знову погратись з вами. Ви згодні? Гра-пісня «Make a circle».
7.Гра- драматизація «A house in the wood». Діти одягають маски і розігрують казку.
III.Заключна частина. Прощання з лялькою.
One, two, three, four, five.
I say: Good bye!