Статтю присвячено дослідженню особливостей творчої самореалізації учнів молодшого підліткового віку в процесі позакласної музично-сценічної діяльності.
Автор:
Кир'яновська Світлана Петрівна - вчитель музики спеціалізованої школи № 317 з поглибленним вивченням іноземних мов та образотворчого мистецтва