Зараз перед вчителями німецької мови в навчальних закладах постає проблема пошуку шляхів підвищення пізнавального інтересу учні до вивчення німецької мови, закріплення їхньої позитивної мотивації до навчання. Однією із можливостей вирішення цієї проблеми є використання інноваційних технології у навчанні.
Метою данної статті – є дослідити особливості використання інноваційних технології у викладанні німецької мови на середньому етапі навчання, їхню взаємодію з традиційними формами та методами викладання дисципліни. Досягнення поставленої мети передбачає вирішення наступного завдання:
 дослідити особливості використання інноваційних технології під час викладання німецької мови.

Класи: Середня школа

Предмети: Німецька мова