Матеріал містить підбірку, що є комплексним відображенням роботи педагога з теми «Історичне джерелознавство як один із методів формування життєвих компетенцій учнів ПТНЗ».
У роботі запропоновано методичну систему використання історичних документів на уроках історії в професійно-технічних навчальних закладах, розроблено алгоритмізацію аналізу тексту історичного документа та вимоги щодо добору історичних писемних джерел до процесу навчання, систематизовано методичні прийоми їх використання, експериментально досліджено вплив розробленої методичної системи стосовно якості навчання з історії та показано ефективність її впровадження.