Інтегрований урок створюється з нестандартної педагогічної теорії, із вдумливого самоаналізу діяльності вчителя.
Головне місце на таких уроках відводиться елементам творчого пошуку. У процесі проведення інтегрованих уроків педагоги вміло й ефективно керують принципами засвоєння і застосування знань, формують мислення школярів, їхню емоційну та вольову сферу, моральні, естетичні та світоглядні аспекти особистості, навчальні і трудові уміння.

Класи: Початкова школа

Предмети: Освіта в цілому