Користувацький вхід

Будова та життєдіяльність рослин. Органи рослин. Презентація з біології. 7 клас

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

2

встановити рівень оволодіння учнями основними теоретичними знаннями з теми; повторити, закріпити й узагальнити знання учнів про будову вегетативних та генеративних органів квіткових рослин (корінь, пагін, стебло, листок, квітка, плід, насіння ) та процеси життєдіяльності, які ці органи здійснюють;
розвиваюча: систематизувати набуті знання про особливості зовнішньої та внутрішньої будови вегетативних та генеративних органів квіткової рослини; розвивати уміння та навички самостійної роботи за завданнями учителя, оформлення письмового звіту; вміння застосовувати набуті знання в нових ситуаціях; відпрацювати теоретичні знання, отримані на попередніх уроках, на практиці через виконання практичних завдань;
виховна: виховувати активну позицію у навчанні, дбайливе ставлення до природи, естетичні почуття, сприяти підвищенню інтересу учнів до вивчення біології, переконати учнів у необхідності охорони навколишнього середовища.

Автор: 

Труш Жанна Григорівна, вчитель біології загальноосвітньої школи-інтернат I — II ст.
м. Жмеринки Вінницької області

Додайте файл з матеріалом до Вашої публікації.

я ни как не могу его загрузить . вот, что пишет : Зміни, що були зроблені в цій таблиці, не будуть прийняті доки Ви не збережете цю форму. я уже во всех формах перепробовала...

Зміни, що були зроблені, не будуть прийняті доки Ви не збережете...
Це значить, що для збереження змін треба натиснути кнопку «Зберегти» внизу сторінки.
Якщо не виходить, надішліть мені файл на http://metodportal.com/contact, я подивлюся, що з ним не так.

Опублікував файл. Проблем не знайшов.
Спробуйте іншим разом використати інший браузер.

Дякую!

Подскажите пожалуйста, а как подписаться на платный сертификат за эту презентацию?

Ви повинні змінити (відредагувати) свої публікації,
встановивши відповідні «прапорці»
2012-02-19_009.png

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі