У результаті застосування на уроках елементів і прийомів проектної методики з використанням інформаційно-комунікативних технологій знімаються мовні труднощі, долається бар'єр спілкування, краще засвоюється лексика, її застосування в мові. Різні форми ведення уроку з'єднуються в систему. Засоби навчання: УМК, журнали "Juma", "Deutschland", мультимедійний діапроектор, відео / аудіокасети, друковані зошити та інші види роздаткового матеріалу - сприяють збільшенню обсягу вивченого на уроці, позитивно позначаються на формуванні у дітей стійкого інтересу, а також створюються оптимальні умови для оволодіння речемислітельной діяльністю на німецькій мові.

Класи: Середня школа

Предмети: Німецька мова