Користувацький вхід

ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ЧИТАЦЬКОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Сучасний навчально-виховний процес спрямований на виховання учня – суб’єкта загальної культури і власної життєтворчості. Учитель же забезпечує духовний розвиток і саморозвиток особистості, навчає вихованців мистецтву творення себе і свого життя. Значну роль у цьому процесі відіграє книга. Читання є тією універсальною дією, на якій ґрунтується як процес навчання, так і вся подальша життєдіяльність людини.На цьому наголошував видатний український педагог В. Сухомлинський, виховна система якого була побудована на літературній освіті дитини: «Без високої культури читання немає ні школи, ні справжньої розумової праці, читання – це найважливіший інструмент навчання та джерело багатого духовного життя». Ось чому пропаганда читання, виховання інформаційно-бібліографічної та читацької культури – пріоритетний напрям роботи школи.

Автор: 

Недокус Алла Станіславівна, учитель Кам'янець-Подільського НВК №8 Хмельницької області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі