Користувацький вхід

"Формування математичної грамотності учнів у процесі розв’язування задач прикладного змісту"

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

У даній статті розглядається використання і формування математичної грамотності учнів у процесі розв'язування задач прикладного змісту.

Автор: 

Околіта Катерина Миколаївна, учитель математики Маньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі