Користувацький вхід

Компаративний аналіз на уроці з вивчення сонету №130 В.Шекспіра

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Для ефективнішої роботи над текстом сонета №130 використати компаративний аналіз - ознайомити учнів спочатку з його перекладами Д Паламарчука та С.Маршака, а вже потім звернутися до оригіналу.

Автор: 

Троцюк Віра Борисівна,
вчитель-методист зарубіжної літератури
Смілянської спеціалізованої школи І – ІІІ ступенів №12
Смілянської міської ради Черкаської області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі