створити умови, за яких учні засвоюють основні уявлення про потойбічне життя стародавніх єгиптян, визначають місце богів в житті єгипетського суспільства; допомогти визначити місце фараона в релігійному світогляді єгиптян і причини спорудження поховань фараона як найважливішого державного явища (піраміди, Долина мертвих);розвивати аналітичне мислення, вольові якості для досягнення поставлених цілей; виховувати самостійність, відповідальність, правила толерантної поведінки при проведенні порівняльних операцій; формувати соціально-комунікативні та предметні компетентності.