У практичному посібнику проаналізовано сприяння життєдіяльності ДГО у системі роботи педагога-організатора; представлено та поширено досвід роботи педагога-організатора та класних керівників Копитівського НВК «ЗНЗ І-ІІІ ст.-ДНЗ»; обговорено роль педагога-організатора у створенні сприятливих умов для саморозвитку та самореалізації членів ДГО, використання тренінгових технологій у роботі з лідерами та підструктурами органів ДО; окреслено особливості формування культури проектної діяльності у роботі з дитячою організацією.
Зміст:
Літвинчук О. С. Роль педагога-організатора у створенні сприятливих умов для саморозвитку та самореалізації членів ДГО.
Новак Ю. В. Основи організації роботи пластового осередку.
Консевич Л. В. Використання тренінгових технологій у роботі з лідерами та підструктурами органів ДО.
Редька О. А. Співпраця педагога-організатора з вчителями-консультантами та членами ДГО.
Консевич Л. В. Тренінг з лідерами ДГО «Я вирішую проблеми».
Редька О. А. Сценарій посвяти в члени ДГО «Країна сонячних зайчиків» учнів 1 класу.
Методичні рекомендації семінару-практикуму педагогів-організаторів.