Система сучасної вітчизняної освіти обумовлює потребу в творчих, компетентних учителях, що здатні створювати освітнє середовище для інноваційного навчання та розвитку творчості учнів. Виникає необхідність розвитку в майбутнього вчителя позитивної мотивації до самоосвіти та творчої компетентності як важливіших умов його успішної професійної діяльності. Тільки нова генерація вчителів разом з сучасною системою управління освітою зможе здійснити реальні інноваційні зміни в українській освіті.