Тренгове заняття з метою розкриття особливостей розвитку та досягнень інформаційно-комп’ютерних технологій; аналізу позитивних та негативних сторін перебування дітей у соціальних мережах; визначення власної позиції учасників щодо користування соціальними мережами; встановлення порівняльної характеристики комп’ютерної та наркотичної залежності;знаходження шляхів безпечного користування Інтернет-мереж