Підготувала: Ковальова Людмила Анатоліївна
вчитель початкових класів
Шосткинської спеціальної загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів № 10
Предмет дослідження:
• процес утворення зв’ язків між казковими подіями з музичним супроводом і поведінкою в реальному житті;
• процес перенесення казкового сенсу до реальності, як неодмінної умови розвитку внутрішнього світу дитини
Мета проекту:
• підведення дитини до усвідомлення своєї внутрішньої сутності, своєї єдності і неповторності, до відчуття гармонії із собою і світом;
• вчити дитину сприймати себе такою, якою вона є, усвідомлювати себе й інших людей, кожного, як неповторну індивідуальність;
• виховувати дбайливе ставлення до свого організму
Завдання проекту:
• зниження рівня тривожності і агресивності у дітей;
• розвиток вміння долати труднощі і страхи;
• виявлення та підтримка творчих здібностей;
• формування навичок конструктивного вираження емоцій;
• розвиток здібностей до емоційного регулювання та природної комунікації;
• створення збірки «Музичні казки для учнів початкових класів»
Термін реалізації проекту:
2015 - 2020 р. р.

Класи: Початкова школа

Предмети: Українська література