Користувацький вхід
Останні публікації
2024-11-15 20:49
2024-11-15 20:49
2024-11-15 20:49
2024-11-15 20:49
2024-11-15 20:49
2024-11-15 20:49
2024-11-15 20:49
2024-11-15 20:49
2024-11-15 17:40
Диференційований підхід в навчанні на уроках гімнастики на тлі позитивних емоцій як засіб підвищення мотивації до занять фізкультурою.
Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.
Опубліковано: Лучезарная Нд, 2017-11-12 21:10
Моя робота заснована на диференційованому підході до учнів з різним рівнем підготовленості.
Класи: 7 клас
Предмети: Фізичне виховання, спорт
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 387 переглядів
Схожі публікації
- Диференційований підхід на уроках фізичної культури
- Диференційований підхід до домашнього завдання на уроках фізичної культури
- Формування позитивної мотивації до занять фізкультурою
- Індивідуально-диференційований підхід у навчанні німецької мови
- Формування позитивної мотивації на уроках фізичної культури у початковій школі
Голосування
Останні коментарі
-
http://metodportal.com/node/s
-
http://metodportal.com/node/s
-
http://metodportal.com/node/s
-
Я неможу знайти свій
-
Добрий день. Опублікувала
-
Дякую!
-
Добрий вечір, не можу знайти
-
Додайте файл з матеріалами до
-
Ваш
-
Так, звичайно. В полі «Автор»
-
Добрий день! Чи можливо
-
Добрий вечір, не отримала
-
А є відповіді?
-
http://metodportal.com/node/s
-
Як отримати електронну версію
Показати всі коментарі