Користувацький вхід

Інтерв'ю з героєм.(Інтерв'ю з Майстром.(за романом М.Булгакова "Майстер і Маргарита.))

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

(Інтерв'ю створено мовою оригіналу за романом М.Булгакова "Майстер і Маргарита",автор:учень 11 класу Чапарін Ілля)

Интервью с Мастером
Я:Как вас зовут?
Мастер:У меня нет больше имени,я отказался от него,как и вообще от всего в жизни.
Я:Как вы оказались здесь?(в клинике профессора Стравинского)
Мастер:Видите ли,я здесь из-за Понтия Пилата.Дело в том,что я написал роман о нем.Я-писатель.Мастер.Да,Мастер.она так называла меня.
Я:Кто такая "она"?
Мастер:Она несла отвратительные желтые цветы.И,представьте себе,зачем-то спросила:"Нравятся ли вам мои цветы?"Я подошел к ней и честно ответил:"Нет".
Я:Ну? А что дальше? Что она ответила?
Мастер:Она просто взяла и бросила их в канаву.Я поднял их.Но она взяла их у меня и опять бросила на мостовую.
Я:Так кто же она такая?
Мастер:Лучше поговорим о чем-то другом.(Здесь он сделал жест,означавший,что он этого никому не скажет).
Я:Хорошо,расскажите,как вы оказались здесь?
Мастер:Я работал в одном из музеев Москвы,а,кроме того,занимался переводами.Жил одиноко,не имел нигде родных,и почти не имел знакомых в Москве.И,представьте себе,однажды выиграл в лотерею сто тысяч.
Я:Сто тысяч?!? Куда же вы их потратили?
Мастер:Бросил свою комнату на Мясницкой,нанял у застройщика две комнаты в подвале маленького домика в саду,в переулке близ Арбата.Службу в музее бросил и начал сочинять роман о Понтии Пилате.
Я:Я что-то слышал о вашем романе.Кажется,критикам он не очень понравился.
Мастер:Не очень? Мягко сказано!Чего стоит одна статья критика Латунского! Достаточно сказать,что она называлась "Воинствующий старообрядец".
Я:Другие критики тоже нелестно отзывались о вашем романе?
Мастер:Да.Над первыми статьями я смеялся,потом был удивлен.А потом стал бояться.Нет,бояться не этих статей,а вещей,абсолютно не связанных с этим романом.Мне казалось,что через мое оконце влезет огромный спрут с длинными и холодными щупальцами.
Я:Интересно было бы почитать ваш роман.Он сохранился?
Мастер:Нет,я сжег его.К тому времени я уже не владел собой.Я даже хотел броситься под трамвай.Но все-таки решил пойти в клинику.Были ужасные морозы.И если бы меня не подобрали по пути,я бы,наверное,замерз.
Я:Спасибо за интересную беседу,всего доброго!
Мастер:И вам не хворать.

Ця форма роботи активізує пізнавальну діяльність учнів,розвиває творчу уяву і фантазію,сприяє розвитку творчих здібностей,формує навички усного і писемного зв'язного мовлення,стимулює читацьку діяльність старшокласників.

Автор: 

Богатенко Інна Миколаївна,вчитель зарубіжної літератури Красноградського НВК№2 Харківської області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі