Довготривалий карантин, встановлений з метою запобігання та поширення на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, та повномасштабне російське військове вторгнення спричинили перехід закладів освіти на дистанційну форму роботи, що призвело до збільшення кількості у їх відвідувачів освітніх втрат та розривів. Особливо важко стало навчатися учням початкової школи, що обумовлено їх віковими особливостями. Оскільки ж молодший шкільний вік – це той вік, у якому формуються вміння та навички, рівень освоєння яких значною мірою визначає успішність подальшого навчання протягом життя, питання пошуку шляхів подолання та компенсації у здобувачів початкової освіти освітніх втрат та розривів набуло сьогодні особливої значущості.
Добрий день! Опублікувала матеріал, а електронний сертифікат не отримала