Підсумковий урок з теми «Починаємо вивчати фізику» (7 клас)
Реалізація наскрізної лінії «Громадянська відповідальність» сприяє формуванню відповідального члена громади і суспільства, що розуміє принципи і механізми функціонування суспільства. Цю наскрізну лінію можна реалізувати через колективну діяльність (дослідницькі роботи, проекти, роботи в групі тощо).
Урок з використанням технології критичного мислення.
Форма роботи учнів на уроці: групова
Цяпкало Ірина Олексіївна
вчитель фізики і математики
Шполянського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №2 – ліцей» Шполянської районної ради Черкаської області