Програмовий зміст: ознайомити дітей із назвою рідної країни; дати знання про те, що люди, які живуть в Україні - це українці; поглибити і закріпити знання дошкільнят про український національний куточок, його наповнюваність. Закріплювати навички розрізнення квітів, кольорів та понять «один» - «багато»; продовжувати знайомити дітей з українськими народними танцями; вчити відповідати на запитання вихователя.
Розвивати спостережливість, мислення, мовлення, пам’ять дітей, уміння слухати інших.
Виховувати любов до України, інтерес до національних звичаїв, емоційність, почуття гордості за рідний край.
Обладнання: український куточок з атрибутикою: хата, українські ляльки, ляльки-мотанки, скриня, український одяг, український віночок, рушник, кільця Лиллуя, квіти.
Словник: Україна, віночок, шаровари, вишиванка, пояс, шапка, спідниця, фартух, намисто, лелеки, ляльки-мотанки, скриня, рушник, ромашка, волошка, соняшник, мак, мальва, чорнобривці, стрічки, один, багато, жовтий, червоний, білий, синій, зелений, рожевий, оранжевий.
Хід:
І. Діти разом з вихователем заходять в групу і вітаються.
Підніміть-но оченята Подивіться навкруги До нас гості завітали Привітємо ми їх.
Вихователь: Туп-туп, там і тут
Наші діти дружно йдуть.
Не біжать, не спішать Тільки ніжки тупотять.
Хто тихесенько іде Той ніколи не впаде.
- Малята, подивіться куди це ми з вами прийшли? (до українського куточка)
П.
- Скажіть, будь ласка, як називається країна у якій ми живемо? (Україна)
- А хто мені розповість віршик про Україну?
Україна - рідний край,
Сонце, море, синій гай.
Любо стежкою ідти,
Тут живемо я і ти.
У кожнім світі кожен зна Є батьківщина лиш одна І в нас вона одна єдина Моя найкраща Україна!
- А якщо ми живемо в Україні, то хто ми з вами? (Українці)
- А хто мені розповість віршик про українок?
Українка я маленька,
Українці батько й ненька.
Українкою я звуся І цим іменем горжуся.
Я маленька українка В мене коси по колінка.
І спідничка - фалдованка,
І сорочка - вишиванка.
- Зверніть, будь ласка, увагу на наш український куточок. Чим прикрашений стіл у нашому куточку? (рушником)
- А для чого потрібні українські рушники? (прикрашати оселю, витиратися, зустрічати гостей)
- А що кладуть на рушник коли зустрічають гостей?(хліб)
- Про рушники складено багато прислів’їв. Давайте згадаємо їх.
Рушничок на кілочку - хата у віночку.
Хата без рушників - родина без дітей.
Не лінуйся, дівонько, рушники вишивати - буде чим гостей зустрічати. А що це стоїть в нашому куточку? (українська хата)
Так, це українська хата, дах хати накритий соломою.
А хто це сидить на даху нашої хати?(лелека)
Вважається, якщо на даху хати поселився лелека, то родина яка живе в цій хаті буде щаслива, і в ній обов’язково будуть маленькі діти. Ой, подивіться, і наш лелека приніс маленьку дитинку. Давайте, заспіваємо ій колискову, щоб вона не плакала.
Котику сіренький,
Котику біленький.
Котку волохатий Не ходи до хати,
Не ходи до хати Не буди дитяти.
Дитя буде спати Котик воркотати.
Ой, на кота воркота На дитину дрімота А-а-а-а.
Малята, погляньте, як ми гарно одягнені. Ми одягнені в український одяг, тому що ми - українці. І ляльки наші одягнені в український одяг, тому що вони теж українці.
Анюта, а чому ти не одягнена святково?
В мене переплутався весь одяг, і я не змогла розібрати, де одяг для дівчаток, а де для хлопців.
Малята, допоможемо Анюті.
Давайте згадаємо, де раніше зберігали одяг? (в скринях)
Ось і в нас стоїть скриня.
Ох і скриня незвичайна,
Дивовижна, сонцесяйна.
Можна навіть і дитинці Диво з див побачить в скринці.
Давайте відчинемо скриньку і знайдемо одяг для Анюти. (Вихователь по черзі дістає одяг, діти називають його, розподіляють на дівчачий і хлопчачий, потім одягають Анюту)
Ой, які ми гарні і Анюта наша гарна.
Малята, а давайте, ми зробимо самі віночок.
Д/гра «Зроби віночок» (з використанням кілець Лиллуя)
Про віночок складено теж багато прслів’їв.
Гарний віночок - краса дівчини.
Віночок на голові - для здоров’я.
Який віночок - такий голосочок.
ІП.
Малята, а про кого ми ще забули в нашому куточку? (про ляльки- мотанки)
А чому їх називають мотанками? (їх раніше самі мотали з тканини і гуляли ними)
Молодці, наші ляльки щось засумували, давайте потанцюємо з ними.
Танок з ляльками-мотанками

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Патріотичне виховання