Освітня система України перебуває на етапі кардинальних змін. Багато в чому успіх реформ залежить від вчителя.
Учитель першим шукає можливості зробити «свій предмет» цікавим, сучасним, а також подолати на рівні конкретного навчального предмета труднощі й проблеми всієї освітньої системи.