Сучасність та інноваційність цієї роботи полягає у використанні ігрових технологій в процесі адаптації учнів до нового навчального середовища, як сучасних засобів для вдосконалення та підвищення ефективності навчально-виховного процесу у роботі з молоддю Y-покоління.
Використання психологічних корекційно-розвивальних групових занять з учнями (див. Додатки) на етапі зміни освітнього простору створить умови гармонійної адаптації учнів-першокурсників.

Класи: 11 клас, Професійна освіта, 9 клас

Предмети: Позакласні заходи, Виховна робота, Психологія, Класному керівникові