Різнорівневе навчання – один із способів спонукання учнів до пізнавальної активності на уроках математики. Створення сприятливих умов для навчання и 'розвитку особистості пов'язане зі здійсненням диференційованого підходу до учнів у навчальному процесі.
Диференціація навчання покликана допомогти школі позбутися необхідності навчати всіх однаково, зменшити перевантаження учнів, ураховуючи їхні індивідуальні особливості, створити умови для самоствердження й самовизначення кожній особистості, озброївши її необхідними знаннями та вміннями.