Користувацький вхід

Основні орієнтири виховання учнів 5-11 класів(оновлено)

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


2

snymok_0.png

ЗАКЛАДІВ
ЗМІСТ

І. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА ........................................................................1
ІІ. ВИЗНАЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ ………………………………………...............3
ІІІ.ЧИННИКИ, ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД, СТРУКТУРА МОДЕЛІ, ПРИНЦИПИ МЕТА ТА ЗМІСТ ВИХОВАННЯ ……..……………..5
ІV. ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ УЧНІВ...................................................................17
V. ЗМІСТ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ................................................................19
1. Ціннісне ставлення до себе............................................................................. 23
2.Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей...................................................28
3. Ціннісне ставлення до праці............................................................................32
4. Ціннісне ставлення до природи...................................................................... 36
5. Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.................................................40
6.Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави............................44
Завантажити: LetItBit.net / TurboBit.net

Автор: 

МОН

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі