Інформаційні технології внесли в систему освіти такий імпульс нововведень, що справедливо можуть розцінюватись як основний засіб ії інноваційного розвитку: Нині все більш потужно вчені і педагоги говорять про інформатизацію освіти як закономірний
Процес соціально-педагогічних перетворень, що зв'язані 3 насиченням освітніх систем інформаційною продукцією, засобами та технологією, впровадженням в навчально-_ виховні установи інформаційних засобів, що базуються на мікропроцесорнтй техніці, а також інформаційної продукції та педагогічних технологій що базуються на цих засобах.