Користувацький вхід

Проект «Освіта для сталого розвитку в дії». Інтегроване заняття до теми дня «Вітання»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Допомогою вихователям буде конспект заняття тематичного дня та методичні рекомендації щодо закріплення сформованих у дітей необхідних дій протягом наступних двох тижнів.
Матеріал допоможе:
- навчити дітей елементарним соціальним та морально-етичним нормами міжособистісних взаємин, дотримуватись їх під час спілкування, застосовувати найпростіші етикетні норми у стосунках з оточуючими;
- розвинути діалогічне мовлення, вміння досліджувати власні звички щодо налагодження своїх стосунків з оточуючими, усвідомлювати певну інформацію і зразки поведінки, їх цінність та викликати бажання вчиняти саме так у повсякденному житті;
- виховати у дитини чемність у ставленні до знайомих людей, прагнення бути доречною, бажаною у спілкуванні, грі через застосування найпростіших етикетних норм (привітання, прощання тощо). Виховати обачність, стриманість, чемність з чужими людьми (перехожими на вулиці, пасажирами і водіями у транспорті, відвідувачами магазину, продавцем тощо);
- сформувати у дітей навички соціально визнаної поведінки, вміння орієнтуватись у світі людських взаємин, готовності співпереживати іншим, обирати відповідні способи спілкування в різних життєвих ситуаціях. Сформувати інтерес і прагнення брати участь у будь-якій спільній справі, ділиться своїм досвідом, уміннями, знаннями, підтримувати загальну для всіх мету діяльності. Сформувати вміння налагоджувати з товаришами активну взаємодію, дотримуватися норм спілкування. Сформувати усвідомлення, що колектив гуртують спільні цінності, щирість та відвертість стосунків, довіра, певні поведінкові норми, прихильне ставлення один до одного.

Автор: 

Тронь Людмила Романівна
вихователь
Софіївського комунального дошкільного навчального закладу «Ромашка» Софіївської селищної ради Софіївського району Дніпропетровської області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі