Користувацький вхід

Останні публікації

Інтелектуальна гра . Брейн- ринг " Хочеш пізнати світ - вивчай географію"
2024-04-16 08:58
Води суходолу Африки
2024-04-15 22:03
Цікаві ігри. Активна розвиваюча гра «Сортери». Розвиваюча гра «Сюрпризи для ялинки»
2024-04-15 19:58
Інструкційна картка виробничого навчання верстатника деревообробних верстатів
2024-04-15 10:36
Конспект інтегрованого уроку «Я досліджую світ» та мисцетства Тема. Як впізнати осінь?
2024-04-14 23:04
Розвиток творчих здібностей молодших школярів
2024-04-14 22:34
План – конспект заняття з фізичного розвитку «Галявина здоров’я» з дітьми середнього віку.
2024-04-12 07:49
Конспект заняття з фізичного розвитку «Галявина здоров’я» з дітьми середнього віку.
2024-04-12 13:42
Методична розробка уроку з географії на тему «Мікронезія, Меланезія, Полінезія»
2024-04-15 12:31
Стаття "ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ ГРОМАДЯНИНА-ПАТРІОТА УКРАЇНИ"
2024-04-11 14:48

Перша світова війна. Наслідки та підсумки. Дидактичний матеріал до уроків

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: victory58 Нд, 2020-05-24 11:51
0

Матеріал створено на основі програми з всесвітньої історії для 10 класу. Сподіваюся, він стане у нагоді вчителям при вивченні теми.

Автор: 

Кириченко Віктор Анатолійович, викладач історії Державного навчального закладу "Запорізьке вище професійне училище "Моторобудівник"

Класи: Професійна освіта

Предмети: Всесвітня історія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі