Тема розробки уроку на сьогодні є досить актуальною, адже однією з основних цілей вивчення фізики в ПТНЗ є поєднання її з майбутньою професією. Знання, що не пов’язані з практикою, часом забуваються, а знання ,пов’язані з практикою , є більш міцніші, корисніші.
Урок розроблений із використанням комп’ютерних технологій. Електронні засоби навчання, які обрано для вивчення даної теми уроку, використовуються як інформаційно – пізнавальний засіб навчання.
На уроці застосовано такі методи навчання: організації і здійснення на-вчальної діяльності, стимулювання і мотивації навчання, контролю і самоконтролю, інтерактивні.
Наданий матеріал допомагає у створенні на уроці самостійно – практичної роботи учнів , містить виконання завдань із подальшою взаємоперевіркою, фронтальну бесіду, задачу професійного спрямування, колективне виконання завдань, роботу у групах,яка сприяє вихованню в учнів відповідальності, інтелектуальній активності учнів, умінню співпрацювати, дозволяє ефективно організувати самостійну роботу, сприяє розвитку творчої діяльності учнів, підвищенню інтересу до вивчення фізики.
Матеріал уроку в доступній формі розкриває учням знання про електро-магнітну індукцію, магнітний потік, індукційний струм, закон електромагнітної індукції та правило Ленца .

Класи: 11 клас

Предмети: Фізика