Користувацький вхід

Театралізація казки «Колосок» для дітей старшої групи

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.



Театралізація казки «Колосок» для дітей старшої групи
Дійові особи: Ведуча, Казкарка, Півник, Круть та Верть, Вовк, Лисичка.
Ведуча: Сядьте, діти всі, будь ласка,
Розпочнеться зараз казка,
Вона, кажуть, дуже гарна,
І цікава, і повчальна,
Хто тихесенько сидить,
Не пустує, не шумить,
Той найпершим зрозуміє,
Чого казка нас навчить.
Казкарка: Це було давним – давно,
Коли ще звірі говорили.
У купі з птахами жили,
І між собою не сварились.
Біля ставочка стояв дім,
Новий, красивий був маєток,
А хто ж там жив?
(Вибігає півник)
Там півник жив.
(Кланяється)
І двоє жвавих мишенят.
(Вибігають мишенята)
Мишенята:
Як звати, Півнику, тебе?
Півник:
Та кличуть просто – Голосисте Горлечко!
Я піснею своєю всіх буджу,
Як тільки над землею сходить сонечко,
Кукурікууууу!!!
Казкарка:
А мишеняток милих цих як звуть?
Верть:
Мене звуть Верть.
Круть:
А мене – Круть!
Мишенята співають:
Ми любимо гуляти, крутитись і вертітись,
І вміємо чудово різні пісеньки співать,
Якщо ви утомились, бо цілий день трудились,
НА веселі забави запрошуєм до нас.
(Півник бере віник та починає підмітати)
Ведуча:
Ось ми і познайомились з мишками з цього чудового будинку,
Уважно послухаємо, що ж було далі.
Півник:
Ко – ко – ко, що це лежить? (розглядає)
Так це ж пшеничний колосок,
Гей, круть, гей - Верть!
Казкарка:
Півник весело кричить.
Півник:
Чи ви бачили це диво?
(Мишенята розглядають колосок)
Мишенята:
Треба його обмолотити!
Півник:
Хто то буде молотити?
Мишенята:
Ми не вміємо цього робити!
Півник:
Гаразд, гаразд, я це зроблю,
Пшениці сам намолочу.
(Півник ходить. Мишенята граються)
Казкарка:
Півник взявся молотить,
Ллється з нього градом піт,
Мишенята , знай, гуляють,
Хоч немало мають літ.
Півник ( повертаючись):
Мишенята, де ви, любі?
Поможіть мені хутчіш,
Наробився я на славу:
Намолотив цілий міх.
Круть:
Ох, і гарне ж зерно!
Верть:
Добірна пшениця.
Разом:
Видно з нього нам буде добра паляниця.
Півник:
Зачекайте, підождіть, друзі мої милі,
Треба ще змолоть зерно, коли ви при силі.
Круть:
Де та сила?
Верть:
Подивись, ми ж сьогодні хворі.
Круть:
У мене живіт болить. (Кривиться)

Верть:
Мені у боку коле. (Кривиться)
Півник:
До млина піду я сам, хоч тяжка дорога,
Нині при здоров’ї я, за хвалю я Бога.
(Півник бере мішок на плечі, мишенята починають гратися)
Круть (дивиться з – під руки):
Бачу , Півник йде з млина, аж душа радіє,
Зараз нам пиріг спече, він у нас все вміє. (Гладить животик)
Півник ставить мішок, підбігають мишенята.
Верть (замріяно):
Якби хто пиріг нам спік…
Півник:
Звісно, мишенята, тісто гарно замісіть,
Бо я вже не чую ніг.
Круть:
Я не знаю, як місити.
Верть:
Я не хочу це робити.
(розвернулись, пішли)
Півник(їм у слід):
Все завжди роблю я сам – такі із вас друзі.
(мишенята роблять вид, що не чують, насупилися, сидять)
Півник (тяжко зітхаючи): Піду сам воду носити, дрова рубати, піч топити,
А як це усе зроблю. Аж тоді пиріг спечу.
(виходить, мишенята граються)
Казкарка:
Довго вони розважались, про півника не турбувались.
А як дух пішов смачний – за стіл погналися мерщій.
Круть:
Ох і зголоднів вже я!
Верть:
Ох, і їсти хочеться!
Круть:
Запашний вийшов пиріг.
Верть:
Слинка так і котиться.
Півник:
До столу їх, я бачу сам, кликати не треба,
Дайте відповідь мені на питання звичне:
Хто знайшов і де лежав колосок пшеничний?
Мишенята голосно:
На подвір’ї він лежав, непотріб неначе,
Ти подвір’я підмітав й колосок побачив.
Півник:
Хто його обмолотив? А тоді у млин носив?
Круть:
Ти робив це!
Верть:
Ти! Ти!
Круть:
Так ти у нас на все мастак!
Півник:
Може воду ви носили?
Мишенята тихіше:
Ні, ми цього не робили.
Півник:
Ну , і дрова хто рубав?
Круть тихо:
Ти рубав.
Верть:
Я не рубав.
Півник:
Може хто з вас піч топив?
Чи хоч тісто замісив?
(Мишенята мовчать та крутять головами)
Чому ж ви не помагали, коли я не раз просив?
Ви гуляли – я топив, ви співали – я місив.
А тепер , як пиріг їсти , то мені нема де сісти!
(мишенята похнюпившись виходять з - за столу)
Казкарка (звертається до дітей):
Отак друзі й розійшлися, стали жити окремо.
Як подумаємо добре, відповідь знайдемо:
Чому вони розійшлися? Чому разом не вжилися?
(Відповіді дітей)
Вибігають мишенята
Круть:
Ми з півником проживали,
Верть:
Його труд не поважали.
Разом:
Ви з нас приклад не беріть, вірну дружбу бережіть!
(Кланяються, виходять)
Кінець

Автор: 

Вихователь ДНЗ №13 "Гвоздичка" Ліхачова О.В.

Останні публікації

Останні коментарі