Часто на уроках фізкультури при вивченні програмного матеріалу з футболу вчителі багато разів повторюють з учнями ті чи інші технічні прийоми. Однак, як свідчить досвід, при багаторазовому і однаковому повторі таких прийомів у дітей швидко втрачається інтерес до його виконання. Щоб зробити уроки більш насиченими, емоційними, викликаючими інтерес і бажання дітей займатися, треба застосовувати рухливі ігри. Правильно підібрані рухливі ігри дозволяють виконувати окремі прийоми та елементи футболу в різних умовах, наближених до ігрових ситуацій.