Корекція дихання Для дітей з розумовою відсталістю характерно неритмічне поверхневе дихання, невміння довільно управляти актом дихання і погоджувати його з рухом. Діти повинні вміти користуватися грудним, діафрагмовим (черевним) і змішаним (повним) диханням. Спочатку різні типи дихання освоюються в спокої, а потім у поєднанні з рухами. Вдих і видих проводять через ніс, причому видих повинен бути тривалішою вдиху, що сприяє більш повноцінному подальшому вдиху. Чим раніше дитина навчиться правильно дихати, тим вище ефект фізичних вправ.

Класи: Середня школа

Предмети: Фізичне виховання, спорт