Тема: Подорож до Лего-країни
Мета: Вчити дітей будувати споруди різної форми, кольору та величини (паркан, доріжка, фігури тварин та рослин) за фото-схемами, інструкцією та власним задумом; орієнтуватися в конструкторі Лего («Дасто», «Дупло», «Флора»), порівнювати та групувати його деталі за кольором та розміром. Закріпити вміння упорядковувати розташування цеглинок будівельного матеріалу в певній послідовності (довга-коротка, синя-червона); орієнтуватися в просторі. Вправляти у просторовому моделюванні: умінні з’єднувати конструкції різними способами кріплення (шляхом попадання в дупло, у пазл або нанизуванням деталей), розуміти залежність між частинами деталей та готової споруди, враховувати загальний задум конструкції. Розвивати окомір та дрібну моторику рук, логічне мислення та уяву дітей, вміння аналізувати отримані результати. Виховувати дружні стосунки, бажання надавати допомогу іншим, радіти успіху товаришів.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому