Користувацький вхід

Теорія і практика формувального оцінювання в НУШ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: uvkm Вт, 2021-12-07 23:02
0

У шкільну практику впроваджуються нові освітні типові програми для початкової школи, які розроблені на основі компетентнісного підходу, що, зокрема, передбачають не лише фіксацію навчальних досягнень учня, а й оцінку та супровід прогресу його особистих досягнень...

Автор: 

Карпенко Алла Вікторівна,
вчитель початкових класів
Тетерівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
імені Ніни Сосніної

Класи: Початкова школа


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі