Сьогодні в роботі вчителя більш помітними стали труднощі, пов’язані зі зниженням інтересу до навчання у деяких учнів. У зв'язку з цим формування мотивації навчання є одним з головних резервів вирішення задач навчання й виховання активного громадянина демократичного суспільства.
Найбільш ефективними є підходи та методи, які направлені на те, щоб залучати учнів у активне, спільне і засноване на критичному аналізі навчання.
Зокрема метод створення ситуації пізнавальної суперечки, навчальних дискусій на уроках правознавства.

Класи: Середня школа

Предмети: Правознавство